时间：2013年04月25日 信息来源：本站原创 点击：次 【 加入收藏 】【 字体：大 中 小 】

生活护理：
　  1：患儿的居室应安全、简单、整洁，室内严禁存放危险物品，每天都应检查危险物品。应制止影响患儿安全的一切活动，如登高，大闹等。
    2：根据病情安排病室，护送患者至指定的床位休息，介绍病区环境及设施、作息时间及相关制度，介绍主管医生和责任护士，按医嘱执行分级护理。
　  3：晨晚间协助患儿按时起床，梳洗和睡眠；根据患儿的实际情况协助或代替患儿料理个人生活，包括卫生、饮食、睡眠等，还要预防感染。避免讽刺、歧视、挑逗和刺激患儿，以免其发生冲动、破坏行为和自伤行为。
　  4：衣物要方便穿脱，并注意保暖，防止着凉引起发热，要注意安全，防止摔倒、坠床等意外发生。
　  5：进食时取坐位，防止呛咳，并注意饮食卫生及用物的清洁消毒。
　  6：指导患儿适时户外活动，多晒太阳，增强体质。
饮食护理：
　 1：加强营养，给予富含蛋白质、维生素和各种微量元素的食物。
　 2：进食时应少量多餐，以流食及易咀嚼软食为主，防止呛咳。
　 3：忌食生冷，油腻、海腥等发物。
　 4：指导家属多给患儿进食与脑密切相关的物质。
情志护理：
　 1：医护人员要有强烈的爱心和同情心。
　 2：掌握和熟悉患儿病情，以及家属对患儿的态度、教育、训练情况等。与家属密切配合，以保证实施治疗方案。
　 3：心理治疗和行为治疗时，对患儿只提简单的问题，并经常提示儿童重复练习。
特殊护理：
　 1：患儿语言能力差，缺乏抽象思维能力，情绪波动明显，行走不稳，生活自理能力低等，故教育训练应由简单到繁、坚持不懈。
　 2：劝说家属从内心接受患儿的精神发育迟滞这一现实，对患儿不应有不切实际的要求，无论患儿的精神发育迟滞有多重，要充满爱心，尊重他们，切勿歧视打骂。
   3：早期2干预应注意，改善环境预防某些精神发育迟滞的发生。例如对贫穷家庭的成员，通过早期干预来预防儿童生长发育落后。缺少教育的母亲与他们的孩子之间口语交往不丰富，应帮助母亲与孩子说话，交往；通过鼓励母亲树立信心，减少自卑感，建立密切的亲自关系，使得母亲在专业人员的指导下，促进患儿的语言，认知功能。早期干预模式有训练中心式、家庭式、家庭训练中心相结合式、随班式，可采用集体教学、个别训练，集体训练、集体活动3种教学方式，每天可综合应用这3种方法。注意患儿的营养及生活护理。